| 1 | ANAK MISKIN DILARANG BERCERITA Mengungkap Wacana Kekerasan Simbolik, Kekuasaan, dan Dominasi Kelas Sosial dalam Cerita Anak | | Authors: R Isnania, N Martono, TR Widyastuti | 2021 | 0 |
| 2 | MENGHENTIKAN BUDAYA KORUPSI1 | | Authors: N Martono | 0000 | 0 |
| 3 | IMPLEMENTASI SISTEM PENDIDIKAN ISLAM | | Authors: N FADILAH | 0000 | 0 |
| 4 | KEKERASAN SIMBOLIK DI SEKOLAH | | Authors: KG Baru | 0000 | 0 |
| 5 | Metode Penelitian Kuantitatif, Analisis Isi dan | | Authors: N Martono | 2010 | 1 |
| 6 | Dunia Lebih Indah Tanpa Sekolah | | Authors: N Martono | 2014 | 8 |
| 7 | Kekerasan simbolik di sekolah: sebuah ide sosiologi pendidikan Pierre Bourdieu: dominasi kelas dan kapitalisasi gaya baru melalui buku pelajaran | | Authors: N Martono | 2012 | 0 |
| 8 | Metode penelitian kualitatif | | Authors: B Bungin | 2006 | 2631 |
| 9 | Kesengkarutan pengelolaan beasiswa (Media Indonesia, 13 November 2015, pp. 6) | | Authors: N Martono | 2015 | 0 |
| 10 | Kontestasi Habitus di Sekolah Publik | | Authors: EP Nanang Martono, Sulyana Dadan, Mintarti | 2019 | 0 |
| 11 | Sosiologi Pendidikan | | Authors: M Suswandari | 2016 | 2 |
| 12 | Anak Miskin Boleh Berprestasi | | Authors: EP Nanang Martono, Mintarti | 2020 | 0 |
| 13 | Kekerasan Simbolik di Sekolah: sebuah Ide Sosiologi Pendidikan Pierre Bourdieu | | Authors: N Martono | 2017 | 197 |
| 14 | Dasar-dasar Logika | | Authors: N Martono, D Shodiq | 2018 | 2 |
| 15 | Statistik Sosial | | Authors: Anggaunitakiranantika | 2016 | 0 |
| 16 | Sekolah bukan Penjara: Menggugat Dominasi Kekuasaan atas Pendidikan | | Authors: N Martono | 2015 | 0 |
| 17 | Metode Penelitian Sosial: Konsep-konsep Kunci | | Authors: N Martono | 2015 | 1281 |
| 18 | Sekolah Publik vs Sekolah Privat | | Authors: N Martono | 2017 | 0 |
| 19 | Metode Penelitian Kuantitatif, Analisis Isi dan Data Sekunder Edisi Revisi | Bandung: PT Remaja Rosdakarya | Authors: N Martono | 2008 | 2 |
| 20 | Metode Penelitian Sosial | Book Chapter 1, 2021 | Authors: N Azizah | 2021 | 0 |