Google Documents : Keefektivan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Rasa Ingn Tahu Mahasiswa
| Title | Keefektivan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Rasa Ingn Tahu Mahasiswa |
|---|---|
| Abstract | |
| Authors | T Triyani |
| Journal Name | Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 4 (1), 169-175, 2019 |
| Publish Year | 2019 |
| Citation | (not set) |
| Url | https://scholar.google.com/scholar?q=+intitle:"Keefektivan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Rasa Ingn Tahu Mahasiswa" |
| Author | TRIYANI, M.Si |
| File | 4496216.pdf |